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학사과정

교육과정

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교육과정
학수번호 교과목명 학점 자기
학습
시간
영역 학위 이수
학년
비고 언어 개설
여부
COM3033 빅데이터시각화 3 6 전공 학사 3-4 컴퓨터교육과 - No
본 강좌는 빅데이터를 효과적으로 시각화하는 기법을 학습한다. Python 언어를 사용한 다양한 형태의 데이터 분석을 바탕으로 시각화하는 기법을 구현 및 검증한다.
ERP4001 창의심화탐구 3 6 전공 학사/석사 교무팀 교육연구 - No
이 과목은 교육을 중심으로 하는 연구를 병행하는 교과목으로서, 연구수행능력을 일정 수준 갖춘 학사과정생들을 중심으로 창의적인 아이디어를 도출하고, 학사과정생이 자율적으로 연구할 수 있는 기회를 확대하고자 설계되었다. 학생들은 과학기술 분야를 중심으로 한 인문사회, 문화예술 분야의 융합과 통섭을 기반으로 과학적 탐구력과 창의적 문제해결역량 신장에 적합한 창의 주제 탐구 수행한다. 또한 본 과목은 학제간 융합주제에 대한 교육-탐구설계-수행-논문지도-결과발표에 이르는 전 과정을 포함하고 있다.
HAN2003 서예지도법1 3 6 전공 학사 1 Yes
서예실습과 금석문 자료의 탁본 실습을 주로 하는 교과이다. 한자에 대한 이해를 깊게하며, 한문교사로서의 자질 향상에도 도움을 주기 위한 교과이다.
HAN2004 역대한시선독 3 6 전공 학사 1 Yes
한문학 가운데 중요한 위치를 점하고 있는 시문학에 대한 체계적인 이해와 접근을 위 해 중국의 시경으로부터 시작해서 한국한시에 이르는 명시의 감상을 통해 시를 분석, 음미할 수 있는 감각을 심어준다.
HAN2005 경전강독1 3 6 전공 학사 2-3 Yes
동양사상의 가장 중요한 고전이요, 문장의 전범으로 읽혔던 사서(四書)를 학습하여 그 내용을 이해하고 한문학 독해의 기초를 기른다.
HAN2006 한문학개론 3 6 전공 학사 1 Yes
한문학에 대한 체계적이고 이론적인 인식을 목적으로 하는 과목으로 한문학의 개념과 각 장르별 특질을 이해하도록 한다.
HAN2007 한국역사서선독 3 6 전공 학사 2-3 Yes
기초한문1,2에서 다진 한문에 대한 이해와 독해력을 더욱 증진시키고 문장의 올바른 감상을 위해 중국 및 한국의 명문을 강독, 분석, 토의한다.
HAN2008 역사산문강독 3 6 전공 학사 2-3 Yes
옛부터 문사철(文史哲)가운데 하나로 중요시 되어온 사전문에 대한 강독을 통하여 역사서술 문체에 대한 독해력을 함양시키고 한문학에 대한 이해를 넓힌다.
HAN2009 한문문법교육론 3 6 전공 학사 2-3 - No
한자 허사의 기능과 한문에 대한 문법적인 이해를 통해 한문독해의 언어학적 기초를 다진다.
HAN2010 서예지도법2 3 6 전공 학사 2-3 Yes
서예지도법1에 이어서 서예실습을 체계적으로 하는 교과이다. 한자의 원류와 이에 대한 이해를 폭넓게 하는 한편 한문교사의 자질향상에 도움을 주도록 한다.
HAN2011 중국역사서선독 3 6 전공 학사 2-3 - No
한국역사서선독의 속강으로 여기서는 문학사에서 중요한 시문을 구체적으로 이해하여 전공 학문의 능력을 배양한다.
HAN2012 한문산문의미학 3 6 전공 학사 2-3 - No
한문학 작품에 있어서 산문은 시와 함께 두 주류를 이루는 것으로, 종류 · 형식 · 작법 등도 다양하며 문예활동뿐만 아니라 실생활을 위해서도 두루 창작되었다. 따라서 산문의 창작에는 문학적 효과를 위한 다양한 방법과 장치가 강구되어야만 했는데, 이 과목에서는 이러한 산문만의 미학적 가치를 비평적 관점에서 학습함을 목표로 한다.
HAN2013 한문학작가의이해 3 6 전공 학사 2-3 - No
한문학의 주요작가를 선택하여 그의 작품과 더불어 그의 생애, 시대, 사상, 문학관 등을 탐색함으로써 학문학 작품의 이해를 돕는다.
HAN2014 한문문법개론 3 6 전공 학사 2-3 - No
한문 문장에 대한 정확한 분석 및 독해력 제고를 위하여 한문 문장의 구성 규칙, 품사론, 성분론, 허사의 용법 등을 학습한다.
HAN2015 한문교육과미디어 3 6 전공 학사 2-3 - No
학교 현장에서 인터넷을 비롯한 다양한 멀티미디어를 활용하는 수업방법이 보편화되고 있다. 따라서 여기서는 학교와 사회에서의 한문교육 역시 이러한 다양한 매체를 통해 교육하는 법과 컨텐츠를 개발하는 방법을 통해, 한문교육의 새로운 연구내용과 교육방법을 향상시키는데 목표를 둔다.
HAN2016 한문소설특강 3 6 전공 학사 2-3 Yes
한문학에서 전, 전기소설, 야담, 기사문 등은 각각 소설적 면모를 잘 보여준다. 이러한 한문소설적 자질을 보여주는 작품을 시대별로 선별하여 이를 강독하고, 작품분석을 통해 그 문학적 성취를 고찰함으로써 한문소설이 지니는 문학적 특질과 미학적 면모를 이해하는 데 목표를 둔다.
HAN2017 한문학작품감상 3 6 전공 학사 2-3 Yes
한중 한문학 작품 중 예술성이 높은 것을 선별하여 자세히 강독하고 분석함로써 작품에 대한 감상력을 키운다.
HAN2018 한문교재의역사 3 6 전공 학사 2-3 - No
공교육에서 한문교육을 가늠하는 척도는 한문교재이다. 한문교과서를 비롯한 한문교재는 전근대부터 다양한 모습으로 존재하였다. 한문교재의 다양한 면모를 통해 전근대 이후 한문교육이 어떤 모습으로 변해왔던가를 파악할 수 있다. 한문교재를 통해 향후 한문교육이 어떻게 변화할 것인가를 고찰함으로써 공교육에서의 한문교육의 동향을 파악하는 데 목표를 둔다.
HAN2019 어문정책과한문교육 3 6 전공 학사 2-3 - No
근대계몽기 이후 한문교육은 국가의 정책에 따라 다양한 모습을 보여주었다. 한글전용과 국한문혼용논쟁의 표기체계 역시 어문정책에 따라 다양한 모습으로 전개되었고, 공교육에서의 한문교육 역시 마찬가지이다. 근대 이후 어문정책이 어떻게 변천하였으며 이에 대응하여 한문교육이 어떻게 변화하였는지를 역사적으로 고찰하는데 목적을 둔다.
HAN2020 한문입문1 3 6 전공 학사 2-3 Yes
중국의 고문과 한국한문 가운데서 기초적인 것들을 공부함으로써 한문독해의 기초를 마련하고, 한문교과의 전문지식을 강화한다.
HAN2021 한문입문2 3 6 전공 학사 2-3 Yes
중국의 고문과 한국한문가운데서 다소 수준이 높은 것들을 공부함으로써 한문독해능력을 향상시키고, 한문교과 전문지식을 강화시킨다.
HAN2022 중급한문독해 3 6 전공 학사 1-2 Yes
이 강의는 <한문입문1>을 이수한 학생이 본격적으로 전공 강독 수업을 듣기 전에 한문 독해 실력을 다지도록 하기 위한 수업이다. 임용시험에도 자주 출제되는 <고문진보>, <당송팔가문초> 같은 중국 산문 선집은 물론 <동문선>, <한국산문선>(민음사) 등의 한국 산문 선집에서 비교적 평이하고 분량이 길지 않은 작품을 위주로 한문 문장 해석 방법을 강의하며, 아울러 기초와 중급 수준의 한문 문법도 학습할 수 있도록 한다.
HAN3001 문학이론강독 3 6 전공 학사 2-3 - No
한문학 연구에 있어서 새로운 안목을 세워주기 위해 서구의 문학이론을 소개 검토 비판해 봄으로써 한문학 연구에 새로운 시각으로 접근할 수 있도록 한다.
HAN3002 국문학사1 3 6 전공 학사 2-3 - No
국문학 전반에 관한 포괄적인 이해를 위하여 고려시대까지의 주요 작품과 작가들을 살펴봄으로써 국문학사의 흐름을 익히게 한다.
HAN3004 한국고전개론 3 6 전공 학사 2-3 Yes
우리나라 고전으로 꼽히는 저작들의 사상 내용을 파악하여 이해하고 한문학에 대한 안목을 넓힌다.
HAN3005 한국한문학사1 3 6 전공 학사 3-4 Yes
우리나라 한문학의 역사적인 발달과정을 체계적으로 이해하기 위한 교과로서 고대부터 고려말기까지를 대상으로 한다. 신라의 최치원을 시작으로 고려 말기까지의 주요작가와 작품들을 중심으로 살펴보고, 동시에 강독을 통해 원전해독능력을 고취함으로써 조선시대 이전까지의 한문학사를 유기적으로 이해는 것을 목적으로 한다. 또한 중국한문학사와의 연관성을 살펴봄으로서 한국한문학사의 보편성과 특수성을 함께 이해하게 될 것이다.
HAN3006 한문소설 3 6 전공 학사 3-4 Yes
한문학의 한 장르인 소설이 어떻게 발생 변모 발전되어 왔는가를 개괄적으로 살펴보고 구체적인 작품의 강독 분석을 통해서 소설에 대한 이해능력을 높인다. 소설은 문학 장르 중에서도 가장 문학성이 빼어난 영역이다. 서양의 소설과는 다른 양상으로 발전해 왔던 동양의 소설에 대한 기본적인 개념이해와 소설사의 전개양상을 살펴봄으로써 한문소설 전반에 대해 이해하는 것을 목적으로 한다.
HAN3007 한문교육론 3 6 전공 학사 3-4 Yes
한문교재연구 및 지도법에서 익힌 교수법을 바탕으로 강의 준비방법 및 평가방법을 익히고 제반사항을 점검하여 교생실습에 대비할 수 있도록 한다.
HAN3008 한국한문학사2 3 6 전공 학사 3-4 Yes
한문학사1에 이어 이조시대로부터 신문학으로 이행하기까지 한문학사의 제반사항을 검토 학습한다.
HAN3009 한문학연습 3 6 전공 학사 3-4 - No
한문학에 대한 이해를 심화시키고 독해능력을 증진시키기 위하여 개별 작품들을 장르 별로 분석, 검토하게 한다.